Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
Практические занятия в ДОО не проводятся; электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ дошкольников - нет, обеспечение доступа в здания ДОО инвалидов и лиц с ОВЗ - имеется частично.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Анкета обследования доступности
Дополнение к должностной инструкции воспитателя
Приказ об утверждении ответственных по сопровождению инвалидов
Электронные образовательные ресурсы для родителей
Электронные образовательные ресурсы для детей
Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Материально-техническое обеспечение, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ – важная сторона создания комфортных условий пребывания ребенка в детском саду. Совместными усилиями работников и родителей ДОУ для детей создана предметно-пространственная развивающая среда, оборудованы помещения для занятий детской деятельностью.
Предметно-развивающая среда детского сада способствует обогащенному развитию и воспитанию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей; в воспитательно-образовательном процессе помогает осуществлению комплексно – тематического подхода.
Соответствие материально-технической базы
условиям реализации ОП ДО.
На основании введения ВСОКО в структурном подразделении «Детский сад «Росинка» проводился анализ соответствия материально-технической базы условиям реализации ОП ДО.
В результате проведённой работы получены результаты:
Материально-техническое обеспечение.
Детский сад расположен в двухэтажном здании постройки 1995 года. Общая площадь помещений составляет 544,8 кв.м. Площадь учебных помещений составляет 217,8 кв.м.
Численность воспитанников 240 человек, что соответствует имеющимся площадям учебных помещений.
Учебные и игровые помещения:
- для всех возрастных групп имеются игровые и спальные помещения,
- музыкальный зал,
- физкультурный зал,
- учебный кабинет,
- прогулочная веранда,
- кинозал,
- медицинский кабинет,
- методический кабинет.
Все помещения пригодны для реализации образовательных программ дошкольного образования.
Оборудование учебных помещений и игровых комнат соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
В детском саду имеется также:
1. Компьютеры – 7;
2. Принтеры – 5;
3. Сканеры – 3;
4. Телевизор – 1;
5. Магнитофоны – 6;
6. Музыкальные центры – 2;
7.Интерактивные доски – 3;
7. Аудиозаписи классических, современных, детских мелодий и песен - в ассортименте;
8. Пианино - 3
9. Детские музыкальные инструменты – в ассортименте;
10. Спортивно-игровое оборудование;
11. Иллюстративный материал (репродукции классических произведений живописи, сюжетные и предметные картинки, пейзажные иллюстрации);
12. Игровые развивающие зоны (уголки), оборудованные дидактическими пособиями в соответствии с программой;
13. Библиотека детской литературы;
14. Уголки для сюжетно-ролевых игр;
Методическое и информационно – техническое оснащение образовательного процесса соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Состояние и оборудование учебных кабинетов и групп.
Все помещения детского сада снабжены современной охранно-пожарной сигнализацией, видеонаблюдением. Проведена замена осветительного оборудования, частичная замена многофункциональной современной детской мебели во всех группах.
Проводится ежегодный косметический ремонт всех помещений.
В детском саду проводится систематическая работа по изменению и творческому преобразованию развивающей среды в группах в соответствии с реализуемыми образовательными программами.
Изменяется среда развития не только в группах, но и в детском саду в целом. Так, в коридорах оформляются и постоянно пополняются новым содержанием стенды с выставками детских рисунков, фотовыставками и новостями. В раздевалках каждой группы расположены визитные карточки групп, информация о содержании образовательной деятельности детского сада на текущий месяц, информация о психологических особенностях развития детей на каждом возрастном этапе, рекомендации по практическому использованию в условиях семьи игровых приёмов физического развития, развития речи и мыслительных процессов детей.
На территории детского сада имеется спортивная площадка, пригодная для проведения спортивных и подвижных игр. В летний период площадка хорошо озеленена по периметру. В зимний период прогулочные площадки очищаются от снега. Так же имеются прогулочные площадки для всех групп пригодные для проведения наблюдений в природе и свободной деятельности детей, подвижных игр
В детском саду деятельность по обеспечению безопасности участников образовательного процесса осуществляется, в соответствии с Уставом детского сада, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями и инструкциями по охране труда и пожарной безопасности.
Обеспечение безопасности участников образовательного процесса ведется по направлениям:
- обеспечение охраны труда сотрудников детского сада;
- обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма);
- пожарная безопасность;
- предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
- антитеррористическая защита.
Безопасные условия пребывания в детском саду - это, в первую очередь,
условия, соответствующие противопожарным, санитарным и техническим нормам и правилам, возрастным особенностям дошкольников.
Вся работа по обеспечению безопасности участников образовательного процесса планируется, составляются планы мероприятий, издаются приказы, работают комиссии по охране труда и по предупреждению чрезвычайных ситуаций. Инструктажи с сотрудниками проводятся 1 раз в квартал, фиксируются в журнале учета инструктажа на рабочем месте.
Обеспечение пожарной безопасности:
В детском саду установлена автоматическая пожарная сигнализация и речевое оповещение на случай пожара; оборудованы уголки по пожарной безопасности, изготовлены планы эвакуации, в соответствии с современными требованиями; Регулярно проводятся тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников с определением действий работников при обнаружении пожара.
В полном объёме выполняются обязательные требования пожарной безопасности, установленные техническими регламентами и требования нормативных документов по пожарной безопасности.
В детском саду имеются и поддерживаются в состоянии постоянной готовности первичные средства пожаротушения: порошковые огнетушители с паспортами. Соблюдаются требования пожарной безопасности к содержанию территории, помещений детского сада, эвакуационных выходов. Антитеррористическая защита. В детском саду «Росинка» разработан и утвержден «Паспорт антитеррористической защищенности». В целях обеспечения антитеррористической безопасности в детском саду установлена "тревожная" кнопка. Руководителем детского сада на учебный год составлен « План мероприятий по обеспечению комплексной безопасности и противодействию проявлениям террористических угроз», утверждены графики дежурства администрации в течении учебного процесса, в праздничные дни, в период прогнозируемых ЧС. В детском саду обеспечены безопасные условия пребывания детей соответствии с Инструкцией по организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках, в целях обеспечения безопасности жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.
В 2023 — 2024 учебном году в структурном подразделении «Детский сад «Росинка» осуществлялись следующие мероприятия, направленные на обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного процесса:
1.1. Организационно-управленческая деятельность.
- Обновлены и утверждены инструкции по охране труда по всем должностям;
- Разработан план мероприятий по обеспечению комплексной безопасности и противодействию проявлениям террористических угроз в детском саду;
- Доработаны планы обучения работников по ГО и ЧС, пожарной безопасности, оказании первой медицинской помощи.
- Проведены инструктажи сотрудников по повышению антитеррористической безопасности и правилам поведения в случае возникновения различных ЧС.
Результат: координация и систематизация деятельности по данному направлению.
1.2. Работа коллегиальных органов.
Вопросы комплексной безопасности обсуждались на общих собраниях коллектива (2 собрания) в год. Обсуждались темы «Антитеррористическая защищенность детского сада», «Система работы детского сада по вопросам комплексной безопасности».
Результат: своевременная координация действий и консолидация усилий коллектива по данному направлению.
1.3. Методическая работа.
- Проведены консультации для педагогов: «Содержание педагогической деятельности воспитателя по освоению детьми образовательных областей «Безопасность» и «Здоровье»; «Организация работы с родителями по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности»
- Каждый месяц проводятся тренировки по эвакуации детей и сотрудников по различным чрезвычайным ситуациям;
Результат: повышение уровня теоретических знаний и практических умений участников образовательного процесса по вопросам обеспечения безопасности.
1.4.Контрольно-аналитическая деятельность.
- организованы комплексные проверки готовности детского сада к новому учебному году (комиссия детского сада и комиссия Поволжского управления).
- контроль за своевременным проведением инструктажей по охране труда на рабочем месте;
- регулярный контроль за выполнением санитарно-гигиенических требований согласно санитарным правилам и нормам СанПиН;
- контроль за соблюдением мер безопасности в период проведения мероприятий;
По итогам проверок составлялись аналитические справки, акты и предписания. Контроль за выполнением предписаний осуществляется руководителем детским садом.
Результат: своевременное устранение выявляемых недостатков в работе.
Вывод: Все помещения детского сада функционируют по назначению. В детском саду создаются материально – технические условия для качественного осуществления воспитательно - образовательной деятельности, соответствующие санитарно-эпидемиологическим правилам для дошкольных образовательных учреждений.
Материально-технические условия соответствуют требованиям СанПиН,
пожарной безопасности, охраны жизни и здоровья всех субъектов образовательного процесса, обеспечивается комплексная безопасность дошкольного учреждения что способствуют достижению высокого качества дошкольного образования.
Состояние мебели и оборудования
в групповых помещениях.
Состояние полов, потолков, окон во всех групповых помещениях находятся в удовлетворительном состоянии. Освещенность помещений соответствует гигиеническим требованиям.
Педагогами детского сада планируются и проводятся: утренние гимнастики, физкультурные занятия, физкультминутки во время занятий, подвижные игры во время прогулки и в группе. Воспитателями групп проводятся закаливающие процедуры и оздоровительные гимнастики в соответствии с планом и рекомендациями медицинских работников, соблюдаются гигиенические требования к одежде и обуви, используется индивидуальный подход в работе с детьми. Режим дня соответствует сезону и возрасту детей.
Во всех группах детского сада соблюдены меры безопасности пребывания детей в детском саду, выполнены гигиенические требования по санитарному состоянию, по размещению мебели. Учитываются требования сервировки стола в зависимости от возраста детей, эстетика оформления, деятельность дежурных. Педагогами детского сада используются различные методы и приемы для воспитания культуры поведения за столом. Режим питания выполняется в соответствии с режимом дня в зависимости от возраста
Состояние игрового материала удовлетворительное. В достаточном количестве имеется наглядный материал и дидактические пособия для занятий с детьми.
Для обеспечения безопасности детей здание учреждения оборудовано системой охранно-пожарной сигнализации и кнопкой тревожной сигнализации с выводом на пульт вневедомственной охраны, что позволяет своевременно и оперативно вызвать сотрудников полиции в случае чрезвычайной ситуации (ЧС). Для этого с соответствующими организациями заключены договора. Ежемесячно проводятся обследование оборудование на работоспособность. Обеспечение условий безопасности в детском саду выполняется локальными нормативно-правовыми документами: приказами, инструкциями, положениями. В наличии имеются первичные средства пожаротушения (огнетушитель порошковый), планы эвакуации в соответствии с требованиями ППБ, назначены ответственные лица за безопасность, в каждом групповом, служебном, вспомогательном помещении, кабинетах.
Выводы:
- Все помещения детского сада соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям безопасного поведения дошкольников.
Соответствие материально-технической базы
условиям реализации ОП ДО.
На основании введения ВСОКО в структурном подразделении «Детский сад «Росинка» проводился анализ соответствия материально-технической базы условиям реализации ОП ДО. В результате проведённой работы получены результаты: Водоснабжение и канализация Общее санитарно-гигиеническое состояние водоснабжения, канализации,
отоплению, и вентиляции детского сада соответствует действующим санитарным нормам СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Водоснабжение и канализация функционирует от существующих городских сетей. Система канализации: хозяйственно-бытовая и производственная– самотечная.
Теплоснабжение и отопление
Теплоснабжение и отопление здания осуществляется от существующего
ввода наружных тепловых сетей. Горячее водоснабжение централизованное. В качестве резервного источника горячего водоснабжения в горячем цехе пищеблока и прачечной предусмотрены электрические накопительные водонагреватели.
Вентиляция
В здании детского сада предусмотрена естественная система вентиляции.
Искусственное и естественное освещение
Искусственное и естественное освещение помещений для образования детей
находится в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и
нормативами. В детском саду предусмотрено общее рабочее освещение,
эвакуационное, дежурное ночное.
Световые проемы в групповых, игровых и спальнях оборудованы регулируемыми солнцезащитными устройствами. В качестве солнцезащитных устройств используются жалюзи внутренние, вертикально направленные.
Вывод: Материально-технические условия соответствуют требованиям СанПиН,
пожарной безопасности, охраны жизни и здоровья всех субъектов образовательного процесса, обеспечивается комплексная безопасность дошкольного учреждения что способствуют достижению высокого качества дошкольного образования.